PRUD’HOMME , Luc; FOLBEC , André; BRODEUR , Monique; PRESSEAU , Annie; MARTINEAU , Stéphane. La construction d’un îlot de rationalité autour du concept de différenciation pédagogique. Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies, [S. l.], v. 3, n. 1, 2005. DOI: 10.25071/1916-4467.16953. Disponível em: https://jcacs3.journals.yorku.ca/index.php/jcacs/article/view/16953. Acesso em: 23 nov. 2024.