Aitken, Avril, Margaret Dobson, Maria Ezcurra, Claudia Mitchell, et Teresa Strong-Wilson. « The Arts in Curriculum: Aesthetics, Embodiment and Well-Being ». La Revue de l’association canadienne pour l’étude de curriculum 16, no. 1 (août 31, 2018): 1–5. Consulté le mai 18, 2024. https://jcacs3.journals.yorku.ca/index.php/jcacs/article/view/40370.